DERS PLANI
BÖLÜM I   
Dersin Adı   BİYOLOJİ
Sınıf   LİSE 1
Ünitenin Adı/No   2000’Lİ YILLARIN  BİLİMİ BİYOLOJİ
Konu   -Biyolojinin Önemi, Atatürkçü Düşünce Sistemi:
“Akılcı ve Bilimci Davranışın    Önemi.”

Önerilen Süre/ dakika   40+40
BÖLÜM II   
Öğrenci Kazanımları/ Hedef ve Davranışlar    HEDEF1:Biyolojinin önemini kavrayabilme.
D1:Biyolojinin önemini arttıran çevre sorunları, biyolojik ıslah yöntemleri, biyoteknolojik çalışmalar ve tıp alanındaki gelişmeleri açıklama
D2:Biyoloji bilgisine sahip olmanın, bireyin hayatına getireceği yararları açıklama.
D3:Biyolojinin çağımızın önemli sorunlarının çözümüne katkısını açıklama.
D4:Biyolojiye yeterli önemin verilmemesi sonucunda ülkemizde ortaya çıkan ve çıkabilecek olan sorunların neler olabileceğini açıklama.
Ünite Kavramları ve Sembolleri/ Davranış örüntüsü   Biyoteknoloji , ıslah yöntemi
Güvenlik Önlemleri ( Varsa)   
Öğretme-Öğrenme-Yöntem ve Teknikleri   Anlatım soru-cevap
Kullanılan Eğitim Teknolojileri-Araç, Gereç ve Kaynakça :   
*Öğretmen   Ders kitabı
*Öğrenci   Ders kitabı
Öğretme-Öğrenme Etkinlikleri:   Sözel – Dilsel   
   Doğacı   
   Sosyal – Kişiler Arası   
   Mantıksal – Matematiksel   
   İçsel – Bireysel   
   Görsel – Uzaysal   
   Müziksel – Ritmik   
   Bedensel – Kinestetik   
BÖLÜM III
Ölçme-Değerlendirme   1.Biyoteknoloji ve ıslah yöntemi nedir?
2.Biyoloji bilimine yeterli önem verilmediği zaman
   ne gibi sorunlar ortaya çıkar?
*Bireysel Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme - Değerlendirme   
*Grupla Öğrenme Etkinliklerine Yönelik Ölçme - Değerlendirme   
*Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrenciler ve İleri Düzeyde Öğrenme Hızı Olan Öğrenciler İçin Ek Ölçme - Değerlendirme Etkinlikleri   
Dersin Diğer Dersler İle İlişkisi   
BÖLÜM IV   
Planın Uygulamasına İlişkin Açıklamalar